Bullying na concepção de estudantes do ensino fundamental de uma escola pública
Rev. enferm. UFSM; 5 (3), 2015
Objetivo: identificar a concepção de estudantes do ensino fundamental de uma escola pública acerca do bullying. Método: trata-se de uma pesquisa-ação, de caráter exploratório-descritivo e abordagem qualitativa. Foi desenvolvida com 13 estudantes do sexto ano do ensino fundamental de uma escola pÃ...
